我校举行疫情防控工作演练，筑牢校园“防护网”
近日，我校多次举行疫情防控工作演练，教职工们扮演学生，演练入校、教学楼内日常防控、学生就餐、学生公寓内日常防控、应急处置等内容。通过模拟演练，使我校疫情防控流程更加清晰化、规范化，提高了疫情防范和应急处置的能力。
开学在即
做好全面准备迎接开学入校：戴口罩、消毒、测温一个不能少
校门是学校疫情防控的第一道关口。26日上午9时，带着口罩的“学生”们间隔一米，在值班老师的指引下，依次通过校门口的消毒地毯，来到旁边的测温室。
“曲××，38℃。”突然，一声急促的报警声响起。原来，这是在模拟体温异常学生的应急处理。
校医来到这位曲“同学”身旁，对他的体温进行复测。当显示体温依然偏高时，校医带领这位“同学”前往临时留观室。与此同时，值班教师分别电话告之该生班主任和学生工作处负责人进行后续处理。保安则对这位曲“同学”路过的区域进行消毒处理，在门口拉好警戒线，阻止外来人员进入。
班主任随即联系家长，将发热学生接到指定发热门诊进行治疗。学校同时将相关情况报疾控部门，按照其指示做好下一步疫情防控工作。
留观人员转运后，留观室无人时，工作人员关闭门窗，严格按照规定进行紫外线灯消毒。
教学楼内：课间打水、更换口罩全都要按规范来
教学楼内日常防控工作是演练的重点，演练环节包括防疫物资、楼内秩序、教室通风、体温测量、上课要求、课间打水、如厕洗手、口罩更换、中晚放学、教室消毒等。
防疫物资
楼内秩序
教室通风
上课要求
教室消毒
▲下滑查看
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我校在大门口及每栋宿舍楼都安装了智能测温设备，除了在关键位置进行智能测温外，班主任每天还会在上午和下午上课前持测温枪为学生逐人测温。2
每间教室配备2个暖水瓶，由专门的值日生负责打水，学生喝水直接从暖瓶中取用，避免学生都集中在饮水机旁，造成人员聚集。值日生打水时需按规定间隔一米在等候区排队，逐人打水。
学生需要更换新口罩怎么办？根据废弃口罩处理的规定，要将废弃口罩按照外侧向里折叠、用口罩带子捆绑后，放进班级专用黄色垃圾袋内，下晚自习时由卫生委员负责将废弃口罩送至教学楼内的专用黄色医用垃圾桶。
就餐：分批错时，间隔有序，严格消毒
为了保证学生的用餐安全，我校采取分批、错时就餐，将7个教学部的班级和学生分三批次，统筹安排就餐地点和就餐时间。餐厅入口处安排学生管理干事维持秩序。
“学生”们在第四节任课老师统一带队，两路纵队，间隔一米，有序进入餐厅正门。
然后，大家分散至两侧的洗手池按照“七步洗手法”认真洗手。洗手结束后，“学生”们有序排队到达指定窗口，领取统一配好的套餐。
餐厅就餐区域划分为ABCD四个区域，各班级到达指定区域就餐，间隔有序，同向就座，摘下口罩，安静就餐。学生就餐过程中，带队老师和餐厅网格管理员及时对餐厅中学生的不规范行为进行制止并予以纠正。
学生就餐结束，餐具由餐厅工作人员统一回收清洗消毒，并及时对餐桌消毒。学生戴好口罩，间隔一米，按照餐厅出口导向标志有序从餐厅西门出口离开。全体学生用餐完毕，工作人员对餐厅环境卫生、餐具、餐桌等进行全面消毒清洁工作。
宿舍管理：禁串宿舍聚众攀谈，学生生病这样处理
♦进入宿舍依然是先通过智能测温安检门进行体温检测。体温正常的学生进入公寓后，按照楼梯红色指示箭头的方向上下，采取“右上左下”原则，有序排队上下楼梯。♦来到宿舍后，同学们要听从宿舍长调度，每个宿舍派一名同学去打热水，禁止乱串宿舍，每位同学洗漱时间在5分钟以内，洗漱整理完毕后上床休息，禁止聚众攀谈，待晚休铃声响后，熄灯休息。
“同学们都起床啦，韩××开窗通风，大家有序进行洗漱，进行内务整理，根据值日表整理宿舍卫生。”清晨，“宿舍长”指挥室友们做好宿舍通风等工作。
“报告老师，我们宿舍内务已经整理完毕，申请离开寝室。”这位“宿舍长”向老师报告。
“好的，请大家靠右排好竖队，由宿舍长带领，有序离开寝室。”
消 毒
“物业消毒人员你好，某某宿舍同学已经离开宿舍，请对该宿舍进行全面消毒。”值班老师在学生离开宿舍后会马上联系物业消毒人员。
夜间有学生身体出现异常怎么办？宿舍长将立刻联系值班教师，同时告知宿舍其他同学不要随意外出。值班教师会给该生测温，如有体温异常情况，立刻联系校医将该生带到留观室观察；如果观察期间体温仍异常，要转运至发热门诊，并等待处理结果。与此同时，值班教师对发热学生的床铺、宿舍及值班室进行消毒。排除是新冠病毒感染后，相关接触人员方可正常学习、工作。
防疫培训：面向全员，主题培训
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培训时间：2020年3月24日
培训地点：行政办公楼西会议室
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培训校医：王德川
参加培训人员：物业消毒人员
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培训内容：“84”消毒液的配置比例和配置流程；地面消毒操作规范；洗手间消毒操作规范；门把手消毒操作规范；水龙头消毒操作规范；楼梯扶手消毒操作规范。
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培训时间：2020年3月25日
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培训地点：16#公寓楼
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培训校医：王德川
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参加培训人员：17级班主任
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培训内容：“七步洗手法”；口罩正确佩戴及回收；学生及老师的流行病学筛查；班级消毒、通风规范；学生晨、午检。
我校将认真复盘总结应急处置演练，巩固扩大演练成果，进一步完善应急预案、工作方案，切实提高防控工作科学规范水平，全力保障师生健康和生命安全。
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稿件来源：办公室
编辑：微信制作团队 张晶晶
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